根据学校《关于2020届本科毕业工作的通知》要求,按照bevictor伟德《2020届本科毕业论文在线答辩工作的安排方案》具体部署,5月10日下午14:00-18:30时,经济系组织经济学专业(汉语授课)2020届毕业论文在线视频答辩会。答辩会共分两组,刘涛、丁继、杜浩波、杨蕴丽、斯日吉模楞、岳富贵6位专家组成答辩委员会,32位毕业生依次答辩,全部通过。从各组答辩现场来看,网络比较顺畅,师生着正装,精神饱满。答辩同学依次陈述了毕业...
根据学校《关于2020届本科毕业工作的通知》要求,按照公司《2020届本科毕业论文在线答辩工作的安排方案》具体部署,5月10日上午9:00-12:00时,组织开展了经济学(蒙语授课)专业2020届毕业论文线上答辩会。答辩会共分三组,分别在钉钉答辩群1、钉钉答辩群2、钉钉答辩群3进行,共30人参加答辩,其中28人通过,2人未通过(参加二次答辩)。从答辩现场来看,网络较为顺畅,偶有断网情况,同学们精神面貌良好,多数同学认真准备了陈...
根据学校《关于2020年春季学期员工开学复课的通知》及《关于2020届本科毕业工作的通知》要求,按照bevictor伟德制定的《2020届本科毕业论文在线答辩工作的安排方案》,2020届经济与金融专业本科毕业论文在线答辩工作于2020年5月9日上午8:20—12:00进行。本次答辩采取在线视频方式,六名答辩委员会老师分成两个答辩小组,共 33名毕业生参加。整个在线答辩过程全程视频录制,保证公开、公正、透明。33名毕业生全部顺利通过答辩。
为了做好2020版教学大纲的修订工作,进一步加强课程建设,管理系于4月10日下午通过腾讯视频会议形式召开了教学大纲修研讨会。会议由管理系主任成小平主持。全体教师参加此次会议。参会老师共同学习了教务处《关于2020版本科生培养方案课程教学大纲编制(修订)工作的通知》,成小平老师以教务处推荐的本科理论课程教学大纲参考模板为范例,详细讲解了关于教学大纲的课程信息、课程目标、课程学习内容、课程考核方式、成绩评定...
4月9日晚8时,公司蒙语授课教研部召开“推进2020版本科生培养方案课程教学大纲编制(修订)”工作视频会议,教研部主任乌兰主持,11名专任教师全体参加会议。会上主要学习了内师教发[2020]20号文件精神,讨论本次教学大纲编制(修订)原则、编制(修订)重点和修订程序。老师们非常重视本次培养方案编制(修订)工作,纷纷表示要严格按照学校文件精神完成本次编制(修订)工作,并根据蒙语授课以及蒙汉双语授课需要,结合2020本...
2020年4月9日下午4点,经济系召开了视频会。会议由经济系副主任胡格吉乐图主持,经济系全体老师参加。会议围绕内师教发[2020]20号文件—关于2020版本科生培养方案课程教学大纲编制(修订)工作的通知,展开了学习和讨论。重点是确认本次教学大纲修订与以往有大幅度的变化。并针对如何去编写,注意哪些事项,可能遇到哪些困难,如何去解决等问题展开了热烈的讨论。其中,经济系系主任杨蕴丽教授针对一些新的提法,如增加课程内容...
金融系4月8日晚上通过钉钉软件召开了关于学习2020教学大纲修订要求及思路,参与人员是金融系六位老师。会议学习和讨论内容主要有以下几个方面:1.集体学习了bevictor伟德官网教务处文件—关于2020版本科生培养方案课程教学大纲编制工作的通知,确定了新教学大纲编制的范围、原则、重点及修订程序。2. 在了解编写新大纲具体要求的基础上,全体老师统一了编写所涉及的格式、要求及最终定稿时间;3.在以上讨论的基础上,姜楠系主任主...
2020年4月7日晚19:00,财会系开展了教学大纲修订工作视频会议,会议由副系主任李寅龙老师主持,全系8名教师全部参加。本次会议深入学习了2020版本科生培养方案课程教学大纲修订工作的相关要求,并结合本系专业特点进行了充分探讨与沟通。通过屏幕共享的方式,李寅龙老师带领全系教师学习了《关于2020版本科生培养方案课程教学大纲编制(修订)工作的通知》、《bevictor伟德官网本科理论课程大纲参考模板》等指导性文件,重点强调...
bevictor伟德教学部门设置与岗位职责学院下设经济系、管理系、财会系、金融系、蒙语授课教研部和实验教学中心等6个教学部门,下设教务与科研办公室。 一、bevictor伟德系部主任岗位职责 (本岗位职责适用:经济系主任、管理系主任、财务会计系主任、金融系主任、蒙语授课教研部主任。) 系主任在学院经理领导下,全面负责专业教学与教学科研管理工作,保证各项规章制度的贯彻执行。其主要职责是: 1.根据社会对人才的需求,依...
专业实践是本科教学计划中规定的一个重要的实践性教学环节,是管理学类专业员工体会真实工作环境的重要一环,一直备受公司领导的重视。为了提高员工的专业实践能力,公司管理系与财会系于6月24日至7月5日进行了联合专业实习,通过企业中高层管理者讲座、实践教学讲座、实践软件模拟操作、深入企业参观学习等多种形式培养员工学以致用的能力,为更好理解专业知识和融入社会奠定了良好的基础。一、实习工作安排1、2016级会计学...